上午九点零五分，北京一间低年级语文教室里刚下过一场很轻的春雨，窗外操场的塑胶地面还带着一点湿亮的反光。作者坐在教室最后一排靠门的位置，看见老师把一个苹果、一只毛绒小狗和一个蓝色书包依次放在讲台上。粉笔在黑板上写下“一个苹果、一只小狗、一个书包”时，前排有孩子忍不住跟着轻轻读出来，声音短短的，却很整齐
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